Relato de experiência: estágio supervisionado – aspectos teóricos e práticos

As atividades teóricas aliadas às práticas constituem uma maneira de reforço do aprendizado, proporcionando maior interação professor/aluno. Para o desenvolvimento de aulas práticas, é importante que os conteúdos e demais preparativos sejam compartilhados com os alunos, de maneira que estes possam interagir com a metodologia, estimulando-os na busca de conhecimentos. Este relato mostra a dinâmica ocorrida no estágio supervisionado no Ensino Fundamental II, na Escola Estadual Euclides Maria Borba, localizada no município de Ibiúna - SP, ao longo do segundo semestre de 2012 e primeiro semestre de 2013. O trabalho envolveu etapas de observação e regência, com o desenvolvimento de atividades práticas.